嶺大學生會宣布解散 結束59年歷史
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Summary
嶺南大學學生會宣布解散，標誌這個成立於1967年的學生組織正式結束59年歷史。學生會周四在社交平台發表中文聲明，表示本周會議已通過解散議案，並稱近年校內外情況出現變化，在平衡不同因素後，最終作出這個艱難決定。學生會同時感謝學生多年支持，並呼籲同學繼續關注校園事務。
Key Points
- 嶺南大學學生會稱，本周會議已通過解散議案，並於周四在社交平台正式公布消息。
- 聲明提到近年校內外環境有變，學生會在權衡不同因素後決定結束運作。
- 學生會回顧自1967年成立以來，曾推動學生福祉，亦關注社會議題與香港發展。
- 解散後，八大資助院校僅餘城大與科大仍有活躍學生會繼續運作。
- 嶺大去年7月曾表明與學生會無從屬關係，指其為校外註冊社團。
Why It Matters
嶺大學生會解散，不只是單一校園組織停運，更是香港大專學生會近年接連退場的最新一例。過去學生會在校政、學生權益、公共議題討論以至社會運動中都曾扮演角色，如今隨着政治與校園環境轉變，學生代表組織的生存空間進一步收窄。
嶺南大學學生會在聲明中沒有詳細交代每一項具體原因，但明確提到「校內外情況變化」，顯示其決定並非單一事件觸發，而是與近年整體環境轉變有關。香港的大學學生會過往不僅處理迎新、福利、學生活動等校園事務，也常就社會政策、公共議題及民主發展發聲。報道指出，香港學生會曾參與2014年雨傘運動及2019年反修例運動，但自2020年《港區國安法》實施後，社會異議空間大幅收窄，校園內的學生組織亦受到明顯影響。
在這個背景下，不少大學與學生會之間的關係逐步疏離。嶺南大學去年7月曾發表聲明，表明校方與嶺大學生會並無從屬關係，並形容學生會是「校外註冊社團」，不獲大學認可，也不代表大學立場。校方當時更指，學生會的言論及行為與大學核心價值不一致，並對校譽造成損害。這種公開切割，反映大學管理層與學生自治組織之間的張力，亦為學生會其後的處境提供了重要背景。
報道亦提到，在校方去年發聲明之前，嶺大學生會新當選內閣中有四名成員曾向媒體表示，希望延續一種「democratic exercise」，即在校園內維持某種民主實踐。雖然相關說法未有在今次解散聲明中再被提及，但從前後脈絡可見，學生會曾嘗試在收緊環境下維持運作與代表功能。最終走向解散，反映這類組織在現時制度與政治氣候下，面對的壓力與限制已相當明顯。
隨着嶺大學生會結束，香港八間公帑資助大學之中，只剩香港城市大學及香港科技大學仍有活躍學生會。這個數字變化本身已具象徵意義，說明昔日幾乎每間大學都有學生會作為學生代表平台的格局，正在快速改變。對學生而言，學生會一旦消失，除了少了一個處理福利與活動的組織，也可能意味校內集體發聲、監察校政、反映學生意見的正式渠道進一步減少。
從更廣角度看，嶺大學生會解散是香港高等教育與公民社會變遷的一個縮影。學生會曾是大學生活的重要組成部分，也是青年參與公共事務的起點之一。如今在多重壓力下相繼停運，未來校園內學生如何組織、如何表達共同訴求、以及大學會否出現新的代表機制，均值得持續關注。
嶺南大學學生會在聲明中沒有詳細交代每一項具體原因，但明確提到「校內外情況變化」，顯示其決定並非單一事件觸發，而是與近年整體環境轉變有關。香港的大學學生會過往不僅處理迎新、福利、學生活動等校園事務，也常就社會政策、公共議題及民主發展發聲。報道指出，香港學生會曾參與2014年雨傘運動及2019年反修例運動，但自2020年《港區國安法》實施後，社會異議空間大幅收窄，校園內的學生組織亦受到明顯影響。
在這個背景下，不少大學與學生會之間的關係逐步疏離。嶺南大學去年7月曾發表聲明，表明校方與嶺大學生會並無從屬關係，並形容學生會是「校外註冊社團」，不獲大學認可，也不代表大學立場。校方當時更指，學生會的言論及行為與大學核心價值不一致，並對校譽造成損害。這種公開切割，反映大學管理層與學生自治組織之間的張力，亦為學生會其後的處境提供了重要背景。
報道亦提到，在校方去年發聲明之前，嶺大學生會新當選內閣中有四名成員曾向媒體表示，希望延續一種「democratic exercise」，即在校園內維持某種民主實踐。雖然相關說法未有在今次解散聲明中再被提及，但從前後脈絡可見，學生會曾嘗試在收緊環境下維持運作與代表功能。最終走向解散，反映這類組織在現時制度與政治氣候下，面對的壓力與限制已相當明顯。
隨着嶺大學生會結束，香港八間公帑資助大學之中，只剩香港城市大學及香港科技大學仍有活躍學生會。這個數字變化本身已具象徵意義，說明昔日幾乎每間大學都有學生會作為學生代表平台的格局，正在快速改變。對學生而言，學生會一旦消失，除了少了一個處理福利與活動的組織，也可能意味校內集體發聲、監察校政、反映學生意見的正式渠道進一步減少。
從更廣角度看，嶺大學生會解散是香港高等教育與公民社會變遷的一個縮影。學生會曾是大學生活的重要組成部分，也是青年參與公共事務的起點之一。如今在多重壓力下相繼停運，未來校園內學生如何組織、如何表達共同訴求、以及大學會否出現新的代表機制，均值得持續關注。