读医不止为行医 精英医学教育仍值得社会投资
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Summary
一位资深医生撰文回应近日网上疯传的《7个不要读医的理由》，认同文章对行医真相的提醒，但提出另一视角：即使精英学生未来未必长期留在临床，社会仍然值得投资医学教育 。作者以自身多年前首次在急症室通宵当值的经历为引，指出医学教育的核心价值不只在于培养医生，更在于让学生在真实风险下学习承担，磨练出在高压环境中作出合理判断的能力 。这种「在现场磨出来」的气质，对香港社会各行各业均有所裨益，不应单以「最终有否做医生」来衡量医学教育的价值 。
Key Points
- 作者忆述多年前首次在急症室通宵当值，凌晨三时面对心脏病、呼吸困难及车祸伤者，顿悟医学并非书本练习而是真实人生
- 网文《7个不要读医的理由》以坦白文字拆解读医神话，提醒学生行医责任重、压力大、永远学不完且可能被投诉
- 医学生于病房面对慢性病长者、反复入院病人及情绪绷紧家属，学会在资讯不全与资源有限下作决定并承担后果
- 转任医院管理的急症室医生，设计制度时脑海浮现「凌晨三点急症室」画面，避免沦为纸上谈兵
- 具临床背景的官员或议员解读辍学率、劏房人口、工伤数字等政策数据时，同时顾及客观参数与人的生活感受
Why It Matters
香港社会经常强调缺乏有视野的领袖、懂风险的管理者及听得懂前线声音的决策者，这些能力无法仅靠领袖培训工作坊速成 。医学教育塑造的「在现场磨出来」的精英，其判断力与责任感能扩散至医疗管理、健康科技及公共政策等领域，实为人才扩散而非人才流失 。
香港社会经常强调缺乏有视野的领袖、懂风险的管理者及听得懂前线声音的决策者，这些能力无法仅靠领袖培训工作坊速成 。医学教育塑造的「在现场磨出来」的精英，其判断力与责任感能扩散至医疗管理、健康科技及公共政策等领域，实为人才扩散而非人才流失 。