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聖若瑟英中構思「服務學習」延續舊校情前校舍變身簡約公屋校長教師重臨舊地

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Summary

空置長達十五年的聖若瑟英文中學前校舍，現已改建為全港首座由中學校舍改建的簡約公屋。校長潘永強與教師團隊獲邀重遊舊址，營運機構仁濟醫院主動尋求合作，學校正構思一系列服務學習活動，讓師生與校友以新方式延續與舊校舍的情誼。

Key Points

聖若瑟英文中學前校舍位於觀塘道六十一號，由一九五八年創校至二○一一年遷校，見證了五十三年的校園歲月。潘永強於二○一四年接任校長，他透露遷校後不時有校友要求重返舊校舍緬懷，但校方曾接觸相關政府部門，卻被拒諸門外。未幾網上湧現舊校舍遭人闖入塗鴉破壞的「廢墟攝影集」，不少資深教師目睹舊校舍被摧殘，難掩感觸。
教育局於二○一八年七月把校舍分配給坪石天主教小學重置，惟其後發現校舍結構改動極為複雜、技術可行性低，存在發展限制，兩年後決定擱置計劃。其後，當局曾考慮把校舍撥給考評局發展考試及評核中心，但最終選址敲定紅磡官立小學前校舍，計劃亦告吹。
二○二○年有人在舊校舍男廁內發現炸彈，警方檢獲手擲式土製炸彈、硝油炸彈、遙控爆炸裝置及製造爆炸品化學原料，部分化學品更懷疑是二○一九年理大衝突期間失竊。
校舍最終翻新改建為「彩石里簡約公屋」，由仁濟醫院營運，合共提供一百五十個單位。房屋局特意安排潘永強偕教師團隊與校友「返娘家」重遊舊地，感謝建築團隊刻意保留舊校舍特色元素，眾人念念不忘的正是舊校舍的天井設計——課室與走廊圍繞操場排列，校園大小事都在狹小空間發生。
令潘永強喜出望外的是，那次不止是純粹參觀，而是一次合作邀請，「想不到負責人也是教友，他主動跟我們握手，希望與學校合作」。入住簡約公屋的街坊既有基層家庭，亦有獨居長者，正好與學校近年積極發展的服務學習計劃高度契合。校方計劃安排學生為出身基層家庭的小孩補習，在聖誕節等節日舉辦聯歡表演等，連結社區。
潘永強指，師生與校友通過義工及服務學習，可以全新方式延續與舊校舍的緣份，「這個校舍是我們締造與實踐『仁愛』的環境，這份情其實從未中斷過，即使現在，我們都是以相同的精神服務社區」。新學年即將展開，他不排除將來或會取錄居於舊校舍的基層學生，「我最希望他會認識到現在的『屋企』，正是我們以前的學校」。

Why It Matters

這次改建為閒置校舍的活化提供了創新模式，既能回應基層住屋需求，又能保留社區的集體記憶。學校透過服務學習與舊址建立新聯繫，為教育界與社區的可持續發展合作樹立典範。