「陪我講」戲劇巡迴走進校園 超級一家心事盲盒引導學童紓解情緒
AM730 · 1 SOURCES1 day ago1 MIN
Summary
精神健康推廣計劃「陪我講」於2026年4月至12月期間，在香港各區小學展開巡迴互動戲劇《超級一家的心事盲盒》演出。節目以生動有趣的方式，引導學生探討電子屏幕與社交媒體對情緒的影響，並教導他們正確的紓壓方法。參與學生更獲赠情緒小盲盒禮品包，將情緒管理體驗帶入日常生活。
Key Points
- 「陪我講」計劃於2026年4月至12月期間，在香港各區小學巡迴演出互動戲劇《超級一家的心事盲盒》。
- 嘉諾撒小學學生輔導教師李姑娘指出，戲劇形式較傳統講授更能讓學生在生活層面靈活應用心理健康知識。
- 劇中融合動感舞蹈、朗朗上口的歌曲，以及全場參與的「心事盲盒」解密互動環節。
- 學生胡泳鷮表示，劇中的饒舌歌詞緊扣主題且記憶點極強，令人耳目一新。
- 三位受訪學生分享健康紓壓方式，包括閱讀喜愛的書籍、做運動如游泳，以及與同儕互動。
Why It Matters
在科技迅速發展的社會，智慧型手機與電子屏幕產品已深入各個年齡層的生活，過度依賴電子屏幕與社交媒體會對學童的心理健康造成不良影響。此互動劇場讓學生在趣味中學習情緒管理，亦為學校提供創新的心理健康教育模式。透過同儕傾聽與互相扶持的重要性，校方可在班主任課及成長課等時段進一步深化相關主題，建立更完善的校園心理健康支援網絡。
在科技迅速發展的社會，智慧型手機與電子屏幕產品已深入各個年齡層的生活，過度依賴電子屏幕與社交媒體會對學童的心理健康造成不良影響。此互動劇場讓學生在趣味中學習情緒管理，亦為學校提供創新的心理健康教育模式。透過同儕傾聽與互相扶持的重要性，校方可在班主任課及成長課等時段進一步深化相關主題，建立更完善的校園心理健康支援網絡。