公務員持續學習計劃擬兩年內擴至中級管理層
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Summary
公務員事務局局長楊何蓓茵在立法會一個委員會交代公務員培訓最新進展時表示，政府今年7月推出公務員持續學習計劃，現階段要求首長級及高級公務員每年在三個重點學習範疇修滿規定學分，當局並預計在兩年內把有關安排延伸至中級管理人員。 她同時指出，公務員學院經過過去數年發展，已大致為公務員培訓訂立清晰框架，涵蓋新入職培訓、在職過程培訓，以及中高級公務員的領導培訓，顯示當局正把培訓制度進一步常規化和分層化。
Key Points
- 楊何蓓茵表示，公務員持續學習計劃於今年7月推出，首長級及高級公務員須按年在三個重點學習範疇內修滿規定學分。
- 她說，當局計劃在兩年內把持續學習安排推展至中級管理人員，意味培訓要求將由高層逐步擴展至更多管理職級。
- 公務員學院方面，她指學院經過數年發展，已大致建立培訓框架，包括新入職人員培訓、過程培訓，以及中高級公務員領導培訓。
- 為配合部門首長責任制，學院今年8月已舉行首場部門領導經驗分享會，目的是加強主動領導思維及部門治理能力。
- 在愛國主義教育方面，學院定期或恆常舉辦多個專題研討課程，包括中國近代史專題研討課程、「中華文化：古智今用」系列及「向世界說明中國」系列。
Why It Matters
今次消息的關鍵，不只在於培訓課程數量增加，而是政府正把「持續學習」由較高層級的要求，逐步制度化至中級管理層。 中級管理人員在各政策局及部門日常運作中，往往負責督導前線、分配資源及落實政策，若未來納入按年修讀學分安排，將直接影響部門內部管理文化與工作要求。
從楊何蓓茵的說法可見，公務員學院現時的培訓方向並非單一集中於行政技巧，而是同時涵蓋領導能力、愛國主義教育、國家安全，以及人工智能應用等範疇。 她指出，國家安全相關內容已納入各級課程之中，形式包括入職培訓、中高級人員專題講座、內地研習及網上學習等，反映有關內容已成為整體培訓架構的一部分，而非獨立附加項目。
至於人工智能培訓，楊何蓓茵表示，學院主要透過領導培訓、通用培訓和網上培訓三個層面，協助公務員了解AI應用的潛能與機遇，並配合各部門就AI應用推行的員工培訓，共同推動AI賦能公眾服務。 這顯示當局希望在政策執行與公共服務層面，逐步提升公務員對新技術的認識與應用能力，同時把相關培訓與部門實際工作需要接軌。
整體而言，楊何蓓茵在立法會的說明，勾勒出公務員培訓制度未來兩年的發展方向：一方面把持續學習要求由首長級及高級公務員逐步擴展至中級管理層，另一方面則透過公務員學院，把領導、國安、愛國主義教育及AI等內容納入較完整的培訓框架之內。 對公務員隊伍而言，這不僅是課程安排的調整，也可能意味日後在晉升、管理及履職要求上，持續進修的重要性會進一步提高。
從楊何蓓茵的說法可見，公務員學院現時的培訓方向並非單一集中於行政技巧，而是同時涵蓋領導能力、愛國主義教育、國家安全，以及人工智能應用等範疇。 她指出，國家安全相關內容已納入各級課程之中，形式包括入職培訓、中高級人員專題講座、內地研習及網上學習等，反映有關內容已成為整體培訓架構的一部分，而非獨立附加項目。
至於人工智能培訓，楊何蓓茵表示，學院主要透過領導培訓、通用培訓和網上培訓三個層面，協助公務員了解AI應用的潛能與機遇，並配合各部門就AI應用推行的員工培訓，共同推動AI賦能公眾服務。 這顯示當局希望在政策執行與公共服務層面，逐步提升公務員對新技術的認識與應用能力，同時把相關培訓與部門實際工作需要接軌。
整體而言，楊何蓓茵在立法會的說明，勾勒出公務員培訓制度未來兩年的發展方向：一方面把持續學習要求由首長級及高級公務員逐步擴展至中級管理層，另一方面則透過公務員學院，把領導、國安、愛國主義教育及AI等內容納入較完整的培訓框架之內。 對公務員隊伍而言，這不僅是課程安排的調整，也可能意味日後在晉升、管理及履職要求上，持續進修的重要性會進一步提高。