local · SingTao

教大23课程联招收分上升 AI相关科目分数显著提高

SingTao · 1 SOURCESabout 2 hours ago2 MIN

Summary

香港学龄人口持续下降，学校面对收生危机，却未影响学生投身教育界的决心。教育大学近日公布2026年度文凭试收生分数资料，显示26个联招课程中有23个课程的收生中位分数或下四分位数有所上升，涉及人工智能科目的收生分数更是显著增加。升学专家估计教师培训的收生分数升势将会持续，提醒有意投身教育的学生必须自我增值，在实习时有更佳表现。

Key Points

「文化传承教育与艺术管理荣誉文学士」中位分数升幅最大，从去年的25.5分增至28分，升幅达2.5分
「综合环境管理荣誉理学士」收生分数升幅达10.3%，由去年23.2分升至25.6分，该科物理科加权由1.1倍增至1.2倍
「人工智能与教育科技荣誉理学士及资讯及通讯科技及小学科学教育荣誉学士」收生中位数由26分升至28分，下四分位数更由24.1分急升至27.8分，升幅达15.4%
教大学士课程及高级文凭课程新生最佳5科成绩的平均分，分别从20分和15分升至21分和16分
「数码中国文化与传意荣誉文学士及中文教育荣誉学士」学生的中文科平均分从5分增至6分，相当于由第5级升至5*级
学友社学生辅导顾问吴宝城指出，人口下跌难以逆转，有意投身教育的学生须思考就业前景，目标是教书尤其小学肯定困难
资助小学校长会名誉主席张勇邦表示，小学对英文、体育及科学科教师需求较大，音乐科与人文科多属兼教
该会主席陈淑仪认为，学校需要各科教师掌握合适的数码工具，但教学能力、学科基础与对学生的关怀同样重要

Why It Matters

教大收生分数全线上升，反映即使面对学龄人口持续下跌的结构性挑战，教师培训课程依然具吸引力。对于有意投身教育界的学生而言，在考虑个人兴趣和专长的同时，必须积极提升科技应用能力，并在实习期间展现出色的教学潜质，方能在激烈的竞争中脱颖而出。