捐血中心导赏助中学生释疑 首次捐血称更安心
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Summary
香港红十字会输血服务中心正通过导赏团形式，让中学生在较轻松、较真实的环境中认识捐血流程，借此建立正确的血液知识，并减少对捐血的陌生感和恐惧。 早前，十八乡乡事委员会公益社中学一批学生到元朗捐血站参加导赏，其中有学生在参观后当场首次捐血，表示流程比原先想象更顺畅，也没有那么痛。 还有学生提到，过去虽然曾被父亲鼓励一起捐血，但因为害怕而没有尝试，这次在导赏和实际体验后，对捐血的安全性和稳妥程度更有信心。 输血服务中心表示，若要让年满16岁的青年成为恒常捐血者，及早建立正确血液知识非常关键。
Key Points
- 导赏团全程约一小时，共分三个部分，首先通过互动游戏和资讯板介绍血型、捐血条件，以及血液如何拯救生命等基本概念。
- 之后参加者会参观验血红素区、捐血区和血液处理区，认识专业仪器，并由职员讲解完整捐血流程。
- 参加者除了参观设施，也有机会接触捐血时使用的物品和仪器，让原本抽象的程序变得更具体。
- 最后一个环节由工作人员逐步拆解捐血流程，并现场回答疑问，以减轻参加者原有的不安和恐惧。
- 十八乡乡事委员会公益社中学学生杜浩铭参观后当场捐血，表示“原来捐血的过程不太痛，而且捐一次血，可以救三个人，非常有意义”。
- 这类导赏活动并不只是单纯参观，而是把血液知识教育、现场观察和即时答疑结合起来，让年轻人对捐血形成较完整的认识。 在导赏开始阶段，学生先通过互动游戏和资讯板了解血型、捐血条件及血液用途，知道血液如何帮助病人，也明白捐血并非随意进行，而是有清晰条件和程序。 随后进入验血红素区、捐血区和血液处理区，学生可以看到相关设备和实际运作环境，进一步理解捐血并不是模糊概念，而是一套有步骤、有规范的流程。
- 对于不少从未捐血的中学生来说，最大障碍往往不是缺乏意愿，而是担心疼痛、卫生、程序是否安全，以及身体会否不适。 因此，导赏最后安排工作人员逐步说明流程并现场解答问题，正是针对这些常见顾虑而设。 参加元朗捐血站导赏的叶梓达便表示，父亲过去曾叫他一起捐血，但他当时因为害怕而没有参加；经过这次导赏和捐血体验后，他感到整个流程顺畅、安全、稳妥，未来会和父亲一起捐血。 这种从观望、害怕到愿意尝试的转变，正说明现场接触和亲身观察对建立信心的重要性。
- 另一名学生杜浩铭则在参观后当场首次捐血，并表示会邀请和鼓励更多同学恒常捐血。 他提到，原来捐血过程并不太痛，而且一次捐血可以救三个人，因此觉得十分有意义。 从个人体验到同辈之间的传播，这类活动的作用不只是促成一次捐血，也可能推动校园内形成更积极的捐血观念。
- 输血服务中心血液收集及招募部主管江舜贤表示，要让年满16岁的青年成为恒常捐血者，建立正确的血液知识至关重要。 他指出，希望学生能在现场与捐血者和职员有更多互动，在较轻松和真实的环境下了解整个捐血流程，并学习血液知识。 根据中心资料，在2026至27学年，至今已有逾60间学校预约举办校园讲座或安排参观捐血中心。 这一数字显示，学校对相关教育活动已有一定需求，而输血服务中心也正尝试把招募和教育工作更早延伸到校园层面，让学生在达到合资格年龄前后，已对捐血建立较正面的认识。
Why It Matters
对香港读者而言，青年是否愿意在年满16岁后迈出第一次捐血，往往关系到日后能否培养成恒常捐血习惯，而导赏团正提供了一种降低心理门槛的做法。 随着更多学校预约讲座和参观活动，若学生在首次接触后愿意持续捐血，香港未来的捐血者基础有望进一步扩大。