恒大校長何順文榮休 形容北都大學城是「世紀機會」 籲注入人文元素
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Summary
擔任恒生大學（恒大）校長達十二年半的何順文，於上月底正式卸任退休，交棒予九月履新的新任校長莫家豪。何順文接受《星島教育》專訪，分享對本港教育前景的見解，特別談及北部都會區大學城的發展規劃。他形容北都是「世紀機會」，但警告現時規劃過於集中科技與經濟增長，強調大學教育應注入基礎科學與人文元素，不應淪為另一個科學園。
Key Points
- 何順文於二〇一四年三月出任恒生大學校長，經兩度延任後，任期於上月底屆滿，正式交棒予莫家豪
- 何順文表示，過去十年爭取校地非常困難，令大學無法開辦更多理科課程，電影學院亦未能落實
- 他形容北都是「世紀機會」，可從零開始引進全新制度和教育理念，但現時視野局限於科技和經濟增長，「跟搞一個科學園沒有很大分別」
- 何順文強調科技、人文和社會科學應互相融合，重視應用科技而輕視基礎科學，長遠只會依賴別人，「基礎科學不是訓練你有成果，而是訓練你思考」
- 他批評今年文憑試放榜後，院校高調宣布狀元獎學金安排並不理想，十七、八歲學生成為「超級狀元」對他們構成很大壓力，容易令外界誤解院校追求「完美分數」
- 面對社會「重理輕文」及狀元爭相讀醫，何順文相信仍有不少學生喜歡人文學科，「讀本科可以浪漫點，讀一些你覺得有興趣的事」
- 他指出學齡人口下跌有新移民補充，恒大近年海外學生申請亦有增加，不擔心生源不足，「只會收不完」
- 何順文希望校園國際化，着重招收「一帶一路」沿線及東南亞國家學生，但強調院校不一定「越大越好」，須在師生比例、學生體驗與營運收入中取得平衡
Why It Matters
何順文離任前向恒大管理層寄語，要珍視大學的靈活性，「我們有時衝擊主流，有時甚至是背道而馳」。他明白院校會受到市場壓力，但強調必須找到平衡點，不應犧牲原有辦學理念去追求增長。莫家豪接任後，將肩負把握北都發展機遇，同時堅守恒大的人文教育特色的重任，在資源競爭激烈的本港高教界中走出獨特道路。
何順文離任前向恒大管理層寄語，要珍視大學的靈活性，「我們有時衝擊主流，有時甚至是背道而馳」。他明白院校會受到市場壓力，但強調必須找到平衡點，不應犧牲原有辦學理念去追求增長。莫家豪接任後，將肩負把握北都發展機遇，同時堅守恒大的人文教育特色的重任，在資源競爭激烈的本港高教界中走出獨特道路。