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調查:近七成中學生高度追求完美 31%因怕失敗恐成負面壓力

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調查:近七成中學生高度追求完美 31%因怕失敗恐成負面壓力

Summary

本港青少年精神健康問題愈見受社會關注。聯合國兒童基金會青年使者調研小組公布最新調查結果,訪問378名12至17歲中學生,發現近七成受訪者自認具較高完美主義傾向,當中31%更認為源於「害怕失敗」。調查同時揭示,逾八成受訪學生曾經歷學業倦怠或持續受壓力,反映青少年心理健康響起警號 。

Key Points

  • 聯合國兒童基金會青年使者調研小組訪問378名本港12至17歲中學生,結果顯示67%受訪者認為自己具較高完美主義傾向,70%受訪者亦觀察到同輩有類似情況
  • 49%受訪學生將完美主義定義為「設立過高標準,未能達致理想結果時感到失落」,僅24%視之為推動自我進步的正面動力,反映不少青年將「不夠完美」與負面情緒掛鈎
  • 談及過度追求「完美」的原因,31%受訪學生認為源於「害怕失敗」;其次為同輩壓力與家庭期望,分別佔21%及19%
  • 逾半受訪學生將自己的精神健康評為中等或偏低,當中逾83%曾經歷學業倦怠或持續受壓力,60%更出現抑鬱情緒或嚴重拖延行為,58%稱人際關係因而受影響
  • 37%學生每周均會出現疲勞、睡眠障礙及腸胃不適等與壓力相關症狀
  • UNICEF青年使者調研小組代表陳知正表示,部分青少年因過度在意他人眼光或追求完美,過於執著與同輩比較,令朋友關係變質
  • 嶺南大學心理學系助理教授(教學)羅安庭指出,若家庭教育方式常以他人比較,或採取有條件的愛,會令青少年容易將成敗得失與自我價值掛鈎

Why It Matters

今次調查揭示本港青少年正面對嚴峻的精神健康挑戰,近七成中學生陷入過度追求完美的壓力之中 。調研小組建議學校於課堂及輔導活動中加入「成長型思維教育」,並促請教育局檢視駐校社工及教育心理學家的服務需求,以完善校本專業及朋輩支援網絡 。
今次調查揭示本港青少年正面對嚴峻的精神健康挑戰,近七成中學生陷入過度追求完美的壓力之中 。調研小組建議學校於課堂及輔導活動中加入「成長型思維教育」,並促請教育局檢視駐校社工及教育心理學家的服務需求,以完善校本專業及朋輩支援網絡 。

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