香港2029-30學年起改革高中科學及數學課程
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Summary
教育局於周一發出通告，宣布由2029-30學年起全面改革高中科學及延伸數學課程。是次改革將提供額外選修科目選項，旨在吸引更多學生修讀科學及數學範疇，並配合國家「科教興國」策略，支持香港發展成為國際創新科技中心。教育局已要求學校積極鼓勵對科學及數學有興趣的學生同時修讀兩科或以上的科學科目，以產生協同效應。當局表示，改革與國家第十五個五年規劃的策略方針一致，旨在培養創科人才，回應國家及香港的發展需要。
Key Points
- 教育局宣布由2029-30學年起改革高中科學及延伸數學課程
- 改革將提供額外選修科目選項，吸引更多學生修讀科學及數學
- 學校須制定校本計劃，讓學生能同時修讀多於一科科學及數學科目
- 政府於今年較早前成立專責委員會檢討課程，教育局接納全部建議
- 物理、化學及生物科目的課程及評估草稿已發出供業界諮詢
- 學校須於下月底前就改革提交意見
- 教育局將於下月初向教育界簡介有關內容，並於下個學年定稿
- 創新科技教育 principal assistant secretary 謝宛清強調需要培養創科人才
- 改革支持香港發展成為國際創新科技中心
Why It Matters
是次課程改革顯示香港在國家發展大局中積極配合「科教興國」策略，透過擴闊科學科目選項及鼓勵跨學科修讀，為學生提供更靈活的學習路徑。此舉有望加強學生銜接大學科學相關課程的機會，同時為香港建立創科人才庫，長遠提升香港作為區內創新科技樞紐的競爭力 。
是次課程改革顯示香港在國家發展大局中積極配合「科教興國」策略，透過擴闊科學科目選項及鼓勵跨學科修讀，為學生提供更靈活的學習路徑。此舉有望加強學生銜接大學科學相關課程的機會，同時為香港建立創科人才庫，長遠提升香港作為區內創新科技樞紐的競爭力 。