小學生開學情緒複雜 教育局長宣布展開學生身心健康運動
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Summary
昨日是新學年首日，全港小學生帶著複雜心情重返校園，教育局長蔡若蓮前往香港道教聯合會雲泉學校，宣布展開「建立關係·培育身心健康」校園運動。該運動包含一系列家長、教師及學生適應講座。兩名小六學生分享了她們既興奮又擔憂的心情，談及即將面對的考試壓力及升中選校等問題。
Key Points
- 教育局長蔡若蓮昨日到訪香港道教聯合會雲泉學校，正式啟動這項針對學生精神健康的新計劃
- 教育局的「建立關係·培育身心健康」運動包含家長、教師及學生的適應課程與講座，協助各方適應新學年
- 十一歲印度裔學生Prabhleen Kaur（生於香港）對最後一年小學生活心情複雜，既期待新開始亦擔心校內評估考試
- 她透露自己的目標包括提升學業成績，並繼續參與已參加了六年的合唱團及英語辯論比賽
- 她的好友、同樣就讀小六的十一歲學生Liyana Samreen（兩歲時移居香港）則對能否升讀心儀中學感到緊張
Why It Matters
這個運動的推出時間正值開學首日，正好針對學生群體在此階段常見的焦慮與壓力問題 。教育局透過動員家長、教師及學生三方同時參與，目標是建立一個涵蓋範圍更廣的支援網絡，全面照顧本港青少年的情緒健康 。
這個運動的推出時間正值開學首日，正好針對學生群體在此階段常見的焦慮與壓力問題 。教育局透過動員家長、教師及學生三方同時參與，目標是建立一個涵蓋範圍更廣的支援網絡，全面照顧本港青少年的情緒健康 。