恒大校长何顺文荣休 称北部都会区大学城是“世纪机会” 吁注入人文元素
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Summary
担任恒生大学（恒大）校长达十二年半的何顺文，于上月底正式卸任退休，交棒给九月履新的新任校长莫家豪。何顺文接受《星岛教育》专访，分享对本港教育前景的见解，特别谈及北部都会区大学城的发展规划。他形容北都是“世纪机会”，但警告现时规划过于集中科技与经济增长，强调大学教育应注入基础科学与人文元素，不应沦为另一个科学园。
Key Points
- 何顺文于二〇一四年三月出任恒生大学校长，经两度延任后，任期于上月底届满，正式交棒予莫家豪
- 何顺文表示，过去十年争取校地非常困难，令大学无法开办更多理科课程，电影学院亦未能落实
- 他形容北都是“世纪机会”，可从零开始引进全新制度和教育理念，但现时视野局限于科技和经济增长，“跟搞一个科学园没有很大分别”
- 何顺文强调科技、人文和社会科学应互相融合，重视应用科技而轻视基础科学，长远只会依赖别人，“基础科学不是训练你有成果，而是训练你思考”
- 他批评今年文凭试放榜后，院校高调宣布状元奖学金安排并不理想，十七、八岁学生成为“超级状元”对他们构成很大压力，容易令外界误解院校追求“完美分数”
- 面对社会“重理轻文”及状元争相读医，何顺文相信仍有不少学生喜欢人文学科，“读本科可以浪漫点，读一些你觉得有兴趣的事”
- 他指出学龄人口下跌有新移民补充，恒大近年海外学生申请亦有增加，不担心生源不足，“只会收不完”
- 何顺文希望校园国际化，着重招收“一带一路”沿线及东南亚国家学生，但强调院校不一定“越大越好”，须在师生比例、学生体验与营运收入中取得平衡
Why It Matters
何顺文离任前向恒大管理层寄语，要珍视大学的灵活性，“我们有时冲击主流，有时甚至是背道而驰”。他明白院校会受到市场压力，但强调必须找到平衡点，不应牺牲原有办学理念去追求增长。莫家豪接任后，将肩负把握北都发展机遇，同时坚守恒大的人文教育特色的重任，在资源竞争激烈的本港高教界中走出独特道路。
何顺文离任前向恒大管理层寄语，要珍视大学的灵活性，“我们有时冲击主流，有时甚至是背道而驰”。他明白院校会受到市场压力，但强调必须找到平衡点，不应牺牲原有办学理念去追求增长。莫家豪接任后，将肩负把握北都发展机遇，同时坚守恒大的人文教育特色的重任，在资源竞争激烈的本港高教界中走出独特道路。