教師節光環背後 教師欠薪過勞離職壓力未解
HK01 · 1 SOURCESabout 2 hours ago2 MIN
Summary
9月10日刊出的評論文章指出，教師節本應是向教育工作者致敬的日子，但香港、內地及海外多地教師近年面對的，卻是尊嚴、生計、工時與去留的多重壓力。文章認為，從公開羞辱、拖欠薪金，到長期過勞與離職潮，教師困境已由個別事件演變為跨地域、跨制度的共同危機。
Key Points
- 文章指出，內地教師節在9月10日，香港與台灣的敬師相關紀念日則在9月28日孔子誕辰，聯合國世界教師日定於10月5日。
- 文中提到，8月26日四川雷波縣秋季教育行政會上，有中小學教師因學生分數不高被請上主席台，背後屏幕更打出「恥辱」字樣。
- 文章列舉多地教師欠薪個案，包括貴州大方、廣西桂平、遼寧康平及安徽潘集，並指河南固始曾有教師到政府門前討薪。
- 香港教育工作人員總工會於6月11日公布研究，顯示77.9%受訪教師每周工時達51小時以上，約三成更達61小時，近七成表示身心疲憊，36%考慮轉校或提早離開教育界。
- 文章指香港教師離職潮在2022/23學年達高峰，約6,748人離職，按年增25%；到2025/26學年，中小幼合共流失約4,669人，其中逾2,080名屬未達退休年齡而離開的中小學資深教師。
Why It Matters
對香港而言，問題不只在於教師個人壓力，而是學校能否在高工時與高行政負擔下留住有經驗教師，維持教學穩定。文章亦把本港情況放入全球脈絡，指出教師短缺、精神耗損與提早離職已成國際教育體系共同面對的風險。