安基司完善一条龙教育 以AI贯穿幼小中课程
SingTao · 1 SOURCESabout 2 hours ago4 MIN
Summary
位于元朗的安基司学校在开放日以人工智能为主轴，设置三个按年龄递进的AI专区，让从幼儿到初中学生亲身接触AI、机器人及STEAM元素，并展示这些内容如何融入日常课程 。执行校董及行政总监蔡加敏指出，AI已成为生活的重要部分，学校希望学生越早接触，越能理解未来世界需要什么知识、技能与思维方式，尤其是解决问题与判断能力 。她强调，AI在现阶段更应被视为辅助工具，而不是简单取代人的工作，因为在观察、操控、判断方向以及应对实际处境方面，仍然需要人类经验发挥主导作用 。今年对安基司也具有特别意义，随着本学年9月元朗校舍开办初中七至九年级，学校多年来推动的K-12“一条龙”教育已完整实行，而提供高中课程的香港圣比斯（安基司）公学西九龙校舍也已展开工程 。
Key Points
- 开放日设置三个渐进式AI专区，分别为1至5岁AI乐园、6至10岁小小发明家，以及11至15岁科技领袖，对应不同年龄层学习需要 。
- 蔡加敏表示，幼稚园课程最重视提升学习兴趣与解决问题能力，通过由浅入深的探索，让孩子主动思考事物之间的关系与可能性 。
- 升上小学后，课程重点转向编程，学生不只学习编码技巧，更要掌握如何计划、执行并得出结果的完整过程 。
- 她以开放日活动为例指出，学生利用自行制作的车进行对战，过程中要运用编程控制速度与平衡，并发挥个人创意，突破既有框架 。
- 到中学阶段，学习焦点进一步延伸至AI机器人；开放日中的机器人跳舞示范，反映操作技巧、判断与人机协作的重要性 。
Why It Matters
对香港家长而言，这不只是一次校园开放日展示，而是反映部分学校正把AI素养从兴趣活动推进到完整学制中的核心能力培养 。安基司由幼稚园、小学、初中以至高中逐步衔接，也显示本地教育市场对兼具国际视野、双语能力及科技导向课程的需求正在增加 。再加上学生来源涵盖香港、上海、北京等地，以及高才通和海外回流家庭，学校的发展方向也折射出香港作为区域教育枢纽的吸引力与竞争 。
除了课程设计，蔡加敏对AI在教育中的角色也有较清晰的定位。她指出，学校并不是要学生盲目追逐科技潮流，而是希望他们懂得如何运用工具辅助自己，并在逻辑思维、观察与解决问题方面建立主体能力 。她认为，即使AI能够提供不同方案，真正落实执行时，仍然需要人去判断哪一个方向最合适，也要因应当下处境作出应变，这些都是AI未必能够完全取代的部分 。因此，学校提早让学生接触相关知识，目的并不只是学会操作科技，而是培养面向未来的思考方式 。
在学校发展方面，蔡加敏形容今年是多年教育愿景逐步成形的重要一年。她表示，元朗校舍于本学年9月开办初中七至九年级后，K-12“一条龙”教育已完整落实；而提供高中课程的香港圣比斯（安基司）公学，西九龙校舍也已展开工程 。她说，能够在短时间内由幼稚园、小学、中学、初中到高中一路开办，关键在于遇上理念一致的团队与伙伴，大家都以“教好小朋友”为共同目标 。
谈到新开办的初中学生组成，蔡加敏表示，除了香港学生外，也有来自上海、北京等省市的学生，以及高才通家庭和海外回流学生，背景相当多元 。她形容，这批学生在中英文能力及不同领域的才华上各有特色，让校方感到惊喜 。作为一所新办初中，她认为学生具备足够能力去适应新环境，并有机会在校内留下自己的足迹，为未来开创新路 。
学校管理层也将迎来新安排。安基司宣布，小学及初中部将于今年11月迎来新校长Mr. Michael Taylor，他在亚洲、欧洲和澳洲拥有超过20年的学校领导经验 。蔡加敏表示，学校是一所重视创新的学校，希望校长不只是行政领导者，更能启发教师团队；她也期待Mr. Taylor把不同地区吸收的教学模式与课程经验，融合到安基司现有基础之上，为学生带来更广阔的眼界 。
除了课程设计，蔡加敏对AI在教育中的角色也有较清晰的定位。她指出，学校并不是要学生盲目追逐科技潮流，而是希望他们懂得如何运用工具辅助自己，并在逻辑思维、观察与解决问题方面建立主体能力 。她认为，即使AI能够提供不同方案，真正落实执行时，仍然需要人去判断哪一个方向最合适，也要因应当下处境作出应变，这些都是AI未必能够完全取代的部分 。因此，学校提早让学生接触相关知识，目的并不只是学会操作科技，而是培养面向未来的思考方式 。
在学校发展方面，蔡加敏形容今年是多年教育愿景逐步成形的重要一年。她表示，元朗校舍于本学年9月开办初中七至九年级后，K-12“一条龙”教育已完整落实；而提供高中课程的香港圣比斯（安基司）公学，西九龙校舍也已展开工程 。她说，能够在短时间内由幼稚园、小学、中学、初中到高中一路开办，关键在于遇上理念一致的团队与伙伴，大家都以“教好小朋友”为共同目标 。
谈到新开办的初中学生组成，蔡加敏表示，除了香港学生外，也有来自上海、北京等省市的学生，以及高才通家庭和海外回流学生，背景相当多元 。她形容，这批学生在中英文能力及不同领域的才华上各有特色，让校方感到惊喜 。作为一所新办初中，她认为学生具备足够能力去适应新环境，并有机会在校内留下自己的足迹，为未来开创新路 。
学校管理层也将迎来新安排。安基司宣布，小学及初中部将于今年11月迎来新校长Mr. Michael Taylor，他在亚洲、欧洲和澳洲拥有超过20年的学校领导经验 。蔡加敏表示，学校是一所重视创新的学校，希望校长不只是行政领导者，更能启发教师团队；她也期待Mr. Taylor把不同地区吸收的教学模式与课程经验，融合到安基司现有基础之上，为学生带来更广阔的眼界 。