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澳琴大学城预计2030年全面建成 澳门愿与香港分享经验

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澳琴大学城预计2030年全面建成 澳门愿与香港分享经验

Summary

「对接『十五五』发挥新优势」主题联合采访团于8月27日走进澳琴国际教育(大学)城及澳门科技大学创新科技研究院,实地了解澳门与横琴在教育、科技、人才一体化发展方面的最新进展。国家「十五五」规划纲要明确指出,要推进澳琴国际教育(大学)城建设,支持澳门高校在横琴延伸办学。大学城采用创新的「软联通」模式,被定性为「澳门高校在横琴的一间教室」,而非传统意义上的分校或校区。澳门教育及青年发展局局长龚志明透露,澳门方面正密切关注北都大学城的发展,并明确表示愿向香港分享相关经验。

Key Points

  • 大学城分三期建设,首期项目已在今年8月投入使用,目前已有澳门大学、澳门理工大学和澳门旅游大学三所公校入驻,学生超过1,400人
  • 第二期预计在2029年全面建成,将由澳门大学主导;第三期校园将在2030年全面建成,由澳门旅游大学和澳门理工大学主导
  • 大学城延续澳门高校已有的国际化办学体系,网络使用条件与澳门一致,师生可在合作区自由流动,并采用统一学制办学
  • 大学城所设专业均为三校在澳门本地未曾开设的领域,包括医学、人工智能和机器人制造等前沿学科
  • 新学期起,学生已可跨校选听课程,下学年三所高校将推出「微专业」课程供学生跨校选读,并同时计入学分
  • 横琴粤港澳深度合作区人才和社会保障局副局长孙琳强调,这是国家特批的「延伸办学」政策,非分校或校区
  • 澳科大创新科技研究院设有智能微显示及先进光源实验室,专注有机发光二极管(OLED)器件制造

Why It Matters

澳琴大学城项目是国家战略的重要组成部分,体现了「一国两制」框架下港澳与内地深度融合的新模式。澳门在大学城规划和运营方面积累的经验,对于香港正在筹备的北部都会区大学城具有重要参考价值。专家指出,两地大学城各具优势,粤港澳高校联盟已开展多项联合研究与研讨会,合作基础良好。 中国科学院院士、澳科大澳门材料与工程研究院院长李述汤强调:「国家科技发展已从『追赶』转向『超越』,为港澳青年提供广阔舞台。」他特别提到,香港在科创发展方面拥有多项优势,包括地缘位置、国际化环境和人才吸引力,澳门与横琴可吸收香港的成功经验,同时规避不成功的地方。在大学城校区就读的澳门大学机电工程专业博士生潘勇表示,身处横琴,许多初创公司与学校达成了合作,可以亲身了解机器人生产到装备的全流程,「这对我们的进步很有帮助,虽然身在学校,但我们与业界是没有脱节的」。这种产学研紧密结合的模式,正是大学城作为「延伸办学」示范点的核心价值所在。
澳琴大学城项目是国家战略的重要组成部分,体现了「一国两制」框架下港澳与内地深度融合的新模式。澳门在大学城规划和运营方面积累的经验,对于香港正在筹备的北部都会区大学城具有重要参考价值。专家指出,两地大学城各具优势,粤港澳高校联盟已开展多项联合研究与研讨会,合作基础良好。 中国科学院院士、澳科大澳门材料与工程研究院院长李述汤强调:「国家科技发展已从『追赶』转向『超越』,为港澳青年提供广阔舞台。」他特别提到,香港在科创发展方面拥有多项优势,包括地缘位置、国际化环境和人才吸引力,澳门与横琴可吸收香港的成功经验,同时规避不成功的地方。在大学城校区就读的澳门大学机电工程专业博士生潘勇表示,身处横琴,许多初创公司与学校达成了合作,可以亲身了解机器人生产到装备的全流程,「这对我们的进步很有帮助,虽然身在学校,但我们与业界是没有脱节的」。这种产学研紧密结合的模式,正是大学城作为「延伸办学」示范点的核心价值所在。

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