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一丹獎2026揭曉四位學者獲獎研究改善弱勢兒童教育

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Summary

一丹獎基金會於2026年9月3日揭曉年度得獎名單，全球教育領域最大單項獎項再度表彰四位杰出學者。美国明尼蘇達大學應用經濟學系董事講席教授Paul W. Glewwe榮獲「一丹教育研究獎」，其研究深入剖析社會經濟狀況、孩童健康及營養等因素如何影響學習成效，成功將讀寫能力、算術水平及抽象推理等指標納入世界銀行官方家庭調查，協助各國政策制定者理解貧窮、不平等與教育之間的關聯。「一丹教育發展獎」則由三位專注兒童健康、營養及早期教育領域的學者共同獲得，分別為西印度群島大學加勒比健康研究所營養學榮休教授Susan P. Walker、倫敦大學學院兒童健康與營養學榮休教授Sally Grantham-McGregor，以及西印度群島大學加勒比健康研究所高級講師Susan M. Chang-Lopez。三人研發以實證為本的幼兒早期發展項目「Reach Up」，以兒童日常生活為核心，設計符合當地文化的低成本互動活動，協助照顧者透過對話、回應及遊戲等方式促進幼兒認知發展。

Key Points

Paul W. Glewwe教授為首批運用隨機對照試驗（RCT）科學評估教育政策與項目成效的經濟學家之一，其研究涵蓋超過15個發展中國家。
Glewwe率先將社交情緒技能納入教育與發展經濟分析，並將兒童及家長的讀寫、算術和抽象推理等指標引入世界銀行的家庭調查。
三位得獎者研發的「Reach Up」項目已通過各地醫療衛生、社會保障、教育及人道主義服務體系，推廣至加勒比海、拉丁美洲、亞洲、非洲、中東等地區逾21個國家。
Reach Up的課程和教材均免費公開，團隊持續評估和調整計劃以確保教育成效。
一丹獎今年踏入十周年，自2017年起已向25位得獎者頒發合共6億港元獎金，支持近60個國家和地區的教育項目。
評審委員會由經濟合作及發展組織（OECD）教育與技能總監Andreas Schleicher擔任主席，得獎者將出席12月3日至5日在香港舉行的一丹獎峰會。
獎金模式為一半現金獎、另一半為不受限制的項目資金，支持得獎者推動研究規模化。
創辦人陳一丹指出，歷屆得獎者的研究成果與集體影響力，讓一丹獎成為全球教育的燈塔。
2027年一丹獎提名將於2026年10月27日開始，至2027年3月2日截止。

Why It Matters

一丹獎作為全球教育領域最大單項獎，今年表彰的研究涵蓋從政策層面的貧窮與學習關聯，到基層社區的幼兒啟蒙方案，展現了教育研究與實踐的完整生態鏈。香港作為峰會主辦地，不僅連接國際教育研究社群，更透過此平台促進跨界對話，為本地以至全球教育改革注入動力。