特殊学习需要｜ADHD不一定好动！安静型ADHD易被忽视 附6至12岁自测问卷及早甄别
SingTao · 1 SOURCESabout 2 hours ago2 MIN
Summary
不少市民对患有专注力失调及过度活跃症（ADHD）的小朋友存有刻板印象，认为他们必然冲动吵闹、调皮的捣蛋。然而，临床心理学家及顾问言语治疗师朱嘉丽指出，部分「安静型」ADHD儿童因为症状不具外显干扰性，常被误以为只是「懒惰、粗心、性格内向」，默默承受专注力不足的困扰而不自觉。根据卫生署儿童体能智力测验服务的数据，香港每100名儿童中约有6人患有ADHD，男女比例约为2比1，而女童及安静型孩子的症状往往更为隐晦，容易被忽略 。
Key Points
- 根据卫生署儿童体能智力测验服务，香港每100名儿童中约有6人患有ADHD，男女比例约为2比1
- 安静型ADHD呈现被动症状如较安静、反应不多、缺乏外显行为，不易被家长及老师察觉
- 朱嘉丽分享个案：一名女生属于安静型ADHD，没有明显过度活跃表现，不会打扰课堂，直至中三才确诊
- 疫情期间课堂断断续续令她更难适应，长期专注力不足直接反映在学业上，影响自信心及自尊，公开考试成绩未如理想
- 朱嘉丽建议家长可咨询精神科医生考虑药物治疗，并转介学校社工辅导，加强正向社交技巧及舒缓情绪
Why It Matters
ADHD的症状可早于6岁前显现，若能在此黄金期前及早介入，能大幅改善患者的预后。然而，一旦错过，症状会伴随成长持续影响日后的学业、社交与情绪健康，部分患者甚至到初中或高中才被发现。踏入职场后，执行工作任务难以持续专注，加上长期低自尊及自我否定，人际社交也会持续受影响，这时处理需要更多方法与更长时间调整 。
家长若怀疑子女出现ADHD症状，可参考优质教育基金推出的「ADHD及早甄别问卷」，细心观察儿童日常行为表现。若有一半或以上的项目评为「偶尔」或「经常」出现，建议转介学校相关单位进行专业深入评估。此问卷收录于迈步儿童发展中心及优质教育基金出版的《彩虹行动：如何辨别有特殊教育需要学生程序手册》。
ADHD的症状可早于6岁前显现，若能在此黄金期前及早介入，能大幅改善患者的预后。然而，一旦错过，症状会伴随成长持续影响日后的学业、社交与情绪健康，部分患者甚至到初中或高中才被发现。踏入职场后，执行工作任务难以持续专注，加上长期低自尊及自我否定，人际社交也会持续受影响，这时处理需要更多方法与更长时间调整 。
家长若怀疑子女出现ADHD症状，可参考优质教育基金推出的「ADHD及早甄别问卷」，细心观察儿童日常行为表现。若有一半或以上的项目评为「偶尔」或「经常」出现，建议转介学校相关单位进行专业深入评估。此问卷收录于迈步儿童发展中心及优质教育基金出版的《彩虹行动：如何辨别有特殊教育需要学生程序手册》。