港澳青年参加“天宫课堂”接触航天科学
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Summary
港澳青年于9月10日参加“天宫课堂”港澳专场，通过实时连线与正在中国空间站执行载人任务的神舟二十三号航天员及航天专家交流，内容包括专题讲解、在轨科学实验示范和问答互动。 香港特首李家超到场出席，并与神舟二十三号乘组进行一次较为少见的天地对话。 活动在荃湾公立何传耀纪念中学举行，该校也是香港首位载荷专家赖嘉盈的母校；课堂同时展示香港科研如何参与国家航天工程，其中包括由香港科技大学研发的多光谱成像碳监测仪MUSICO。
Key Points
- “天宫课堂”港澳专场由香港特区政府、澳门特区政府和中国载人航天工程办公室共同主办，于9月10日举行。
- 神舟二十三号指令长朱杨柱、航天员张志远以及香港首位载荷专家赖嘉盈担任“太空教师”，向港澳学生讲授航天知识。
- 活动历时约1.5小时，安排了在轨演示、专家讲座和互动问答，让参加者直接了解空间站运作与科研工作。
- 现场超过200人参加，包括港澳中小学师生、大学生、科研人员、科技专业人士及青年组织代表。
- 赖嘉盈介绍MUSICO的操作流程；该设备由香港科技大学研发，承担监测全球温室气体的重要任务。
- 这次活动选址荃湾公立何传耀纪念中学，除了场地因素，也具有明显象征意义，因为赖嘉盈正是该校校友。 在港澳学生面前，由身处空间站的航天员与香港载荷专家共同担任“太空教师”，把原本较为抽象的航天工程、太空实验和空间站设备，转化为可视化、可提问、可实时互动的学习场景。 官方资料显示，航天员还介绍了天宫空间站的设施，包括核心舱仪器和实验设施，以及太空蔬菜等内容，让学生从更贴近日常生活的角度理解太空科研。
- 李家超出席并参与天地对话，使整场活动不只是一次校园科普课，也带有推动创科教育和国家航天教育的意义。 对香港而言，赖嘉盈介绍MUSICO尤其值得关注，因为这项由香港科技大学研发的设备，不只是科研成果展示，更承担监测全球温室气体的重要任务。 这说明香港高校的科研能力，正通过具体设备和实际任务，连接到国家航天发展以及全球可持续发展议题。
- 从参加者构成来看，活动并非只面向个别学校学生，而是覆盖中小学、大学、科研界、科技界和青年组织代表。 这种安排有助于把航天教育从一次性展示活动，延伸到更广泛的青年和专业社群，让不同背景人士都能接触空间科技的最新发展。 对不少香港学生来说，能够实时向正在空间站执行任务的航天员提问，也有助于提升他们对科学、工程、环境监测和创新科技的兴趣。
Why It Matters
这场“天宫课堂”不只是一次科普活动，也让香港社会更具体地看到本地青年、学校和大学如何与国家航天发展相连接。 对香港读者而言，MUSICO在课堂中的亮相尤其重要，因为它显示本地科研成果已不再停留于实验室，而是进入实际航天任务和全球温室气体监测工作。 通过校园、科研界和青年组织共同参与，航天教育也更有机会转化为长期的人才培养动力。