蔡若蓮：人工智能無法取代教師教書育人的神聖使命
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Summary
教育局局長蔡若蓮於周六（9月12日）出席2026年敬師日慶典致辭時明確表示，縱然人工智能發展迅速，能處理大量數據並提供標準答案，但教師教書育人的神聖使命永遠無法被任何科技所取代。今屆敬師日慶典獲得近800間學校響應，超過1,500名教師獲頒嘉許。蔡若蓮在會上強調，政府最新公布的中小學數字教育發展藍圖，明確肯定教師在推動數字教育方面的關鍵角色，她期望教師在掌握及應用人工智能賦能教學的同時，時刻不忘「立德樹人」的根本任務。
Key Points
- 教育局局長蔡若蓮在敬師日慶典上致辭時強調，人工智能永遠無法取代老師教書育人的神聖使命
- 政府最新公布中小學數字教育發展藍圖，強調教師在推動數字教育方面擔當關鍵角色
- 2026年敬師日慶典獲得近800間學校響應，超過1,500名教師獲頒嘉許
- 蔡若蓮指出，人工智能可以處理大量數據、提供標準答案，但只有教師才能洞察每位學生的獨特潛能
- 她提到，教師在學生迷茫時指引方向、挫折時送上鼓勵、成長路上給予肯定，這種情感連結、價值觀傳承及生命力感染，是任何演算法都無法取代的
- 教育局會持續優化並開展多元化培訓及交流項目，包括境內外的考察及交流機會，同時設立多項獎勵計劃提升教師專業素養
- 敬師運動委員會主席招祥麒表示，教育不僅關乎下一代未來，更關乎國家與香港的繁榮穩定，期望教育工作者繼續並肩同行，培育兼具家國情懷與國際視野的未來棟樑
- 蔡若蓮強調，培養學生的創新協作、解難及審思明辨能力，並實踐「科技向善」是教師在新時代的重要使命
- 教育局將繼續完善教師的專業培訓及註冊制度，進一步提升教師的專業地位及形象
Why It Matters
蔡若蓮的言論明確回應了社會對人工智能可能取代教師角色的憂慮。在政府大力推動數字教育的背景下，她的表態重申了教師在教育中的核心地位。中小學數字教育發展藍圖的公布，標誌着香港教育邁向現代化的重要一步，但同時亦強調「立德樹人」的根本任務不能被科技取代。這對於在數碼時代如何平衡科技應用與傳統教育價值，具有重要的指導意義，也為全港教師打了強心針，肯定他們在培育下一代方面的不可替代價值。
蔡若蓮的言論明確回應了社會對人工智能可能取代教師角色的憂慮。在政府大力推動數字教育的背景下，她的表態重申了教師在教育中的核心地位。中小學數字教育發展藍圖的公布，標誌着香港教育邁向現代化的重要一步，但同時亦強調「立德樹人」的根本任務不能被科技取代。這對於在數碼時代如何平衡科技應用與傳統教育價值，具有重要的指導意義，也為全港教師打了強心針，肯定他們在培育下一代方面的不可替代價值。