文憑試中文閱讀卷表現較去年遜色 考評局關注生成式AI使閱讀趨碎片化
SingTao · 3 SOURCESabout 5 hours ago2 MIN
Summary
考評局昨日（10日）出版《試題專輯》，總結今年中學文憑試考生表現。中文科卷一閱讀卷難度與去年相若，整體表現卻「略遜於前」，考生在文言文基礎知識及篇章理解方面均有待改善。考評局連續第二年提及生成式人工智能普及使閱讀趨近通俗和碎片化，呼籲考生培養閱讀習慣，提升思考能力。
Key Points
- 中文科卷一閱讀能力考卷難度與去年相若，篇幅稍長但題目數量減少，考生理應有充足時間細閱作答，惟整體表現「略遜於前」
- 甲部指定篇章漏答情況頗為嚴重，乙部課外篇章考生對意象與主旨把握浮泛，未能深入理解文章
- 有試題引用《史記》中《廉頗藺相如列傳》「卒相與驩，為刎頸之交」，考核「卒」字的語譯，僅得三成考生答對是「最終」之意，不少人誤以為解作「死亡」或「士兵」
- 《論語》中《論仁、論孝、論君子》篇章，要求考生摘錄「無求生以害仁，有殺身以成仁」一句，大量考生漏答，亦有人誤將「害仁」寫成「害人」，反映對指定篇章理解流於表面
- 考評局連續兩年提到生成式人工智能普及使閱讀趨近通俗和碎片化，強調在人工智能時代，整理資訊及明辨真偽之能力更為重要
- 卷二寫作卷試卷主席直言部分答案屬「平庸之作」，內容流於表面敘述，「立意生硬，轉折突兀」
- 考生常見問題包括混淆同音字或近音字、繁簡字形混用、部分因字體過於潦草導致筆劃缺漏
- 英文科方面，部分能力較弱考生在口試中犯下大量文法錯誤，包括混淆可數與不可數名詞，寫成「Many money」等
Why It Matters
文憑試考生中文科表現下滑，反映出數碼時代對青少年閱讀習慣的深遠影響。生成式人工智能雖帶來便利，卻同時令資訊趨向碎片化和通俗化，削弱學生的深度閱讀能力。考評局強調培養閱讀習慣非止於提升思考能力，更能有助考生應對時代變遷與挑戰，覺察世間苦難並體味人性之美善。在人工智能迅速發展的今日，如何協助學生建立良好的閱讀習慣和批判思維能力，將是本港教育界的重要課題。
文憑試考生中文科表現下滑，反映出數碼時代對青少年閱讀習慣的深遠影響。生成式人工智能雖帶來便利，卻同時令資訊趨向碎片化和通俗化，削弱學生的深度閱讀能力。考評局強調培養閱讀習慣非止於提升思考能力，更能有助考生應對時代變遷與挑戰，覺察世間苦難並體味人性之美善。在人工智能迅速發展的今日，如何協助學生建立良好的閱讀習慣和批判思維能力，將是本港教育界的重要課題。