捐血中心導賞助中學生釋疑 首度捐血稱安全順暢
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Summary
香港紅十字會輸血服務中心近年以導賞團形式，讓中學生在較真實而輕鬆的環境下接觸捐血流程，藉此建立正確血液知識，並減低對捐血的陌生感與恐懼。 早前十八鄉鄉事委員會公益社中學一班學生到元朗捐血站參與導賞，其中有學生在參觀後即場首次捐血，認為流程比想像中順暢，亦不算太痛。 有學生更表示，以往雖曾被父親鼓勵一同捐血，但因害怕而未有嘗試，今次在導賞及體驗後，對捐血安全性和穩妥程度更有信心。 輸血服務中心則指出，若要讓年滿16歲的青年成為恆常捐血者，及早建立正確知識十分重要。
Key Points
- 導賞團全程約一小時，共分三部分，先以互動遊戲及資訊板介紹血型、捐血條件，以及血液如何拯救生命等基本概念。
- 其後參加者會參觀驗血紅素區、捐血區和血液處理區，了解專業儀器運作，同時由職員講解整個捐血流程。
- 參加者除可近距離認識設施外，亦有機會接觸捐血時使用的物品和儀器，令原本抽象的程序變得具體可見。
- 最後一部分由人員逐步拆解捐血流程，並即場解答疑難，目的是減低參加者原有的不安與恐懼。
- 十八鄉鄉事委員會公益社中學學生杜浩銘參觀後即場捐血，形容「原來捐血的過程不太痛，而且捐一次血，可以救三個人，非常有意義」。
- 香港紅十字會輸血服務中心今次安排的導賞，不只是一般參觀活動，而是把血液知識教育、實地觀察和即場答問結合起來，讓年輕人對捐血有較完整的理解。 在導賞開始時，參加者先從血型、捐血條件等最基本資訊入手，知道並非所有人都可隨時捐血，也明白血液在醫療系統中的用途，從而建立較清晰的概念。 之後再進入實際運作區域，看到驗血紅素、捐血及血液處理等環節，能把原本只停留在想像中的程序，轉化為具體而可理解的流程。
- 對不少從未捐血的中學生而言，最大障礙往往不是缺乏善意，而是對痛楚、衛生、程序安全和身體反應的擔心。 因此，導賞團最後安排職員逐步講解，並即場回應問題，正是針對這些常見疑慮而設。 參與元朗捐血站導賞的葉梓達便提到，父親過往曾叫他一同捐血，但他當時因害怕而沒有參與；經過今次導賞及捐血體驗後，他感到整個流程順暢、安全和穩妥，未來會與爸爸一同捐血。 這類由抗拒到願意嘗試的轉變，正反映現場接觸和親身觀察對建立信心的重要。
- 另一名學生杜浩銘則在參觀後即場首次捐血，並表示會邀請和鼓勵更多同學恆常捐血。 他提到，原來捐血過程不太痛，而且一次捐血可以救三個人，令他感到十分有意義。 這種由知識理解延伸至實際行動，再進一步轉化為同儕之間的推廣力量，亦是校園導賞活動的價值所在。
- 輸血服務中心血液收集及招募部主管江舜賢表示，要讓年滿16歲的青年成為恆常捐血者，建立正確的血液知識至關重要。 他指出，希望學生能在現場與捐血者及職員有更多互動，在較輕鬆和真實的環境下了解整個捐血流程，並學習血液知識。 按中心提供資料，在2026至27學年，至今已有逾60間學校預約舉辦校園講座或安排參觀捐血中心。 從這個數字可見，學校對相關教育活動有一定需求，而輸血服務中心亦正嘗試把招募工作前移至校園層面，讓學生在符合年齡資格前後，已對捐血有較正面的認識。
Why It Matters
對香港而言，青年是否願意在年滿16歲後踏出第一次捐血，往往影響日後能否培養成恆常捐血習慣，而導賞團正是把陌生感轉化為信心的一種方法。 當學校講座與中心參觀逐步普及，若更多學生在首次接觸後願意持續捐血，將有助擴闊本地未來捐血者基礎。