港剧团带青年跨区演出 关注精神健康与孤独感
SingTao · 1 SOURCESabout 3 hours ago3 MIN
Summary
中英剧团教育及外展部今年继续透过“Muse Up! 青少年音乐剧团”推动青年艺术参与，从元朗、天水围及东涌等地招募约38名学员，经过训练后，于8月8日起一连两日在香港理工大学赛马会综艺馆演出音乐剧《勇闯孤悲城！》。这次作品把焦点放在青少年的精神健康与孤独感，回应手机年代下年轻人缺乏正式社交、容易沉迷网络世界的现实处境，也希望让一批平日未必容易被社会看见的青少年，透过舞台被更多人看见。
Key Points
- “Muse Up! 青少年音乐剧团”由中英剧团教育及外展部于2012年推出。
- 招募对象主要来自元朗、天水围、东涌等文化资源较少地区。
- 约38名学员参演《勇闯孤悲城！》，8月8日起连续演出两天。
- 黄振辉强调剧场训练重视面对面交流，帮助青年走出手机孤岛。
- 剧团联同香港心理卫生会，安排VR体验、青山医院参观及真人图书馆。
Why It Matters
这个计划的意义，不只在于完成一部音乐剧，更在于把剧场变成青年建立联系、理解自己和认识精神健康议题的空间。中英剧团教育及外展主管黄振辉指出，戏剧的力量在于实体交流，学员在一起玩、一起排练、一起演出的过程中，可以重新感受到人与人之间真诚而直接的互动，不再只是独自沉浸在手机和网络形成的封闭世界。
对香港不少居于新界外围地区的青少年来说，文化艺术机会并不平均，能够参与长期训练、跨区活动和正式公演，本身就是一种难得的成长经验。导演陈庆涛与何敏仪表示，剧团并没有把活动限制在原有社区，而是刻意安排跨区活动，也带领学员到不同地区观看演出，希望他们扩大视野，不要只把生活经验局限在自己熟悉的社区范围内。
在精神健康教育方面，剧团与香港心理卫生会合作，内容并非停留在抽象宣传，而是通过工作坊、交流和演练，让学员接触更具体的概念。黄振辉提到，社工会引导学员思考不同心理与神经发育状况，例如讨论自闭症是否属于精神病，以及专注力不足症（ADHD）的性质等，让青年明白精神健康并不是简单贴标签，而是需要理解差异、尊重个体。
更进一步的是，学员还会透过佩戴VR装置，模拟体验心理病患可能面对的幻觉感受，并走访青山医院，了解相关防护设施，同时参加“真人图书馆”，与康复者直接对话。这样的安排把原本较抽象、甚至容易被误解的精神健康议题，转化为可以感受、可以讨论的真实经验，有助减少恐惧和偏见，打破社会对精神病患者的刻板印象。
剧团也特别重视归属感的建立。黄振辉表示，不少学员甚至会与兄弟姐妹一起报名，剧团希望营造一种接近家庭的氛围，让参与者在群体中感到安全、被接纳，并逐步认识真实的自己。对于一些在成长过程中感到孤单、缺乏表达渠道的年轻人而言，这种由同伴、导师和舞台共同构成的支持网络，可能比一次演出本身更具长远价值。
《勇闯孤悲城！》因此不仅是一场表演，也是一次把艺术教育、精神健康认知与青年成长结合起来的实践。当社会越来越关注青少年情绪困扰、孤独感和网络沉迷问题，这类强调实体参与、跨区交流和持续陪伴的项目，提供了一种较温和但具持续性的介入方式，也提醒公众，理解与陪伴往往是打开对话的第一步。
对香港不少居于新界外围地区的青少年来说，文化艺术机会并不平均，能够参与长期训练、跨区活动和正式公演，本身就是一种难得的成长经验。导演陈庆涛与何敏仪表示，剧团并没有把活动限制在原有社区，而是刻意安排跨区活动，也带领学员到不同地区观看演出，希望他们扩大视野，不要只把生活经验局限在自己熟悉的社区范围内。
在精神健康教育方面，剧团与香港心理卫生会合作，内容并非停留在抽象宣传，而是通过工作坊、交流和演练，让学员接触更具体的概念。黄振辉提到，社工会引导学员思考不同心理与神经发育状况，例如讨论自闭症是否属于精神病，以及专注力不足症（ADHD）的性质等，让青年明白精神健康并不是简单贴标签，而是需要理解差异、尊重个体。
更进一步的是，学员还会透过佩戴VR装置，模拟体验心理病患可能面对的幻觉感受，并走访青山医院，了解相关防护设施，同时参加“真人图书馆”，与康复者直接对话。这样的安排把原本较抽象、甚至容易被误解的精神健康议题，转化为可以感受、可以讨论的真实经验，有助减少恐惧和偏见，打破社会对精神病患者的刻板印象。
剧团也特别重视归属感的建立。黄振辉表示，不少学员甚至会与兄弟姐妹一起报名，剧团希望营造一种接近家庭的氛围，让参与者在群体中感到安全、被接纳，并逐步认识真实的自己。对于一些在成长过程中感到孤单、缺乏表达渠道的年轻人而言，这种由同伴、导师和舞台共同构成的支持网络，可能比一次演出本身更具长远价值。
《勇闯孤悲城！》因此不仅是一场表演，也是一次把艺术教育、精神健康认知与青年成长结合起来的实践。当社会越来越关注青少年情绪困扰、孤独感和网络沉迷问题，这类强调实体参与、跨区交流和持续陪伴的项目，提供了一种较温和但具持续性的介入方式，也提醒公众，理解与陪伴往往是打开对话的第一步。