資優學苑着重全人發展 署理院長：熱誠專注乃資優關鍵
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Summary
香港資優教育學苑署理院長黃忠波強調，真正的資優特質不止於智商，熱誠與專注同樣關鍵。應屆傑出畢業生大獎得主關容浩自中三起年年入選國際數學奧林匹克代表隊，展現對數學的熾熱熱誠。學苑未來將配合教育局數碼教育藍圖，加強人工智能教育，同時兼顧人文學科發展。
Key Points
- 教育專家指資優生通常具備三大特徵：中上程度的能力、獨特見解與創意，以及對學習的熱誠與專注
- 關容浩自中三起年年入選國際數學奧林匹克正選席，其後每年均以香港代表隊身分出賽
- IMO選拔過程呈「倒金字塔形」，學員須通過公開選拔賽、為期一年的三階段培訓課程及總結性評估
- 傑出畢業生大獎涵蓋三大指標：傑出成就、積極參與學苑活動，以及對學苑的回饋
- 學苑將配合教育局中小學數碼教育發展藍圖，提升學生人工智能與數碼教育裝備
- 學苑將大力推動人文科學發展，推出香港文化與歷史系列課程
Why It Matters
資優學苑的全人發展理念，為本港資優教育樹立重要典範。學苑着重培養學員的社交技巧、價值觀教育及社會服務能力，讓學員在發揮所長之餘，亦學懂感恩及回饋。展望未來，學苑期望培养「複合型人才」，讓學生不僅具備扎實的人工智能知識，更能靈活應用於人文、音樂或語言等範疇，以創新思維解決未來的複雜問題 。
資優學苑的全人發展理念，為本港資優教育樹立重要典範。學苑着重培養學員的社交技巧、價值觀教育及社會服務能力，讓學員在發揮所長之餘，亦學懂感恩及回饋。展望未來，學苑期望培养「複合型人才」，讓學生不僅具備扎實的人工智能知識，更能靈活應用於人文、音樂或語言等範疇，以創新思維解決未來的複雜問題 。